ინტელის სასწავლო კურსი _ პროექტებით სწავლება
Sunday, July 19, 2015
ტრენინგის მეცხრე დღე
ტრენინგის მონაწილეებმა გავაკეთეთ ჩვენი პროექტების პრეზენტაციები.
დიდი მადლობა ყველა ორგანიზატორს ასეთი საინტერესო ტრენინგისათვის!.
მომავალ შეხვედრამდე.
Thursday, July 16, 2015
სასწავლო პროექტის პორტფოლიო
სასწავლო პროექტის „ერის და ისტორია“ პორტფოლიო.
ტრენინგის მერვე დღე
დავასრულე პორტფოლიოზე მუშაობა, ავტვირთე ბლოგზე.
განვიხილეთ პროექტის ფასილიტაციის მასალები.
Saturday, July 11, 2015
ტრენინგის მეშვიდე დღე
ბლოგზე გამოვაქვეყნე ბროშურა.
გეგმაში შევავსე დიფერენცირებული სწავლების გრაფები.
ბროშურა
პროექტის ფარგლებში მომზადებული ბროშურა.
Tuesday, July 7, 2015
ტრენინგის მეექვსე დღე
დავასრულე მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია და გამოვაქვეყნე ჩემს ბლოგზე.
ვიმუშავეთ შეფასების სქემების მოძიებაზე და სრულყოფაზე.
მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი - პრეზენტაცია
Saturday, July 4, 2015
ტრენინგის მეხუთე დღე
როგორ გამოვიყენო ინტერნეტი სწავლის/სწავლების პროცესის გასაუმჯობესებლად?
როგორ უზრუნველვყო ინტერნეტის ადეკვატურად და პასუხისმგებლობით გამოყენება?
გამოვაქვეყნე სასწავლო პროექტის პორტფოლიო ბლოგზე.
გავეცანით ჯგუფის წევრების პორტფოლიოებს, მივეცით ერთმანეთს შეფასებები.
დღემ ძალიან საინტერესოდ ჩაიარა.
სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია
Tuesday, June 30, 2015
ტრენინგის მეოთხე დღე
შეფასების მეთოდებისა და სტრატეგიების განხილვა და გონებრივი იერიში
შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენად
სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციების შექმნა
Saturday, June 27, 2015
ტრენინგის მესამე დღე
დავიწყეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა.
დავამუშავეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვების დასმის ტექნიკა.
Thursday, June 25, 2015
ტრენინგის მეორე დღე
გავეცანი პუბლიკაციის მომზადების ახალ მეთოდებს, პროექტებით სწავლების თემაზე. დღემ წარმატებულად და საინტერესოდ ჩაიარა
Tuesday, June 23, 2015
ტრენინგის პირველი დღე
გავიგეთ, თუ როგორ დაეხმარება პროექტები ჩემს მოსწავლეებს სასწავლო სტანდარტის მიღწევაში (ეროვნული სასწავლო გეგმის შედეგზე გასვლაში) და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარებაში?
როგორ გამოვიყენოთ პროექტები სასწავლო პროცესის გაუმჯობესებისთვის?
Newer Posts
Home
Subscribe to:
Posts (Atom)